測って、終わりにしない。
6か月で、改善をやり切る 。
6か月で、
月1回・
- 期間
- 2026年12月〜2027年5月
- 回数
- 全6回（月1回・オンライン・1回2時間）
- 定員
- 3〜4事業所（定員に達しだい締切）
- 申込締切
- 2026年10月末
測ったあと、
次の一手で止まっている事業所へ。
導入して間もない
何から
委員会をデータで回したい
シートを、
やり方から見直したい
手順・
改善は、
続けることが難しい。
出典：
精神論で止まる
対策が
「なぜ」が1段で止まる
「業務が
効いたか確かめられない
目標が
この3つの
3つのステップを、
6回のキャンプで。
6回の
キャンプで
第1回 知る
目的を
共有し、 1回目の 結果を 読み解く。 次までに、 職員アンケートと 改善計画シート。 第2回 決めて
試す 取り組むものを
選び、 計画シートに 落と す。 次までに、 職員へ 説明し、 小さく 試す。 第3回 深める
なぜなぜ
分析と 数字の 目標で、 計画を 見直す。 第4回 確かめる
2回目の
測定の 条件を、 1回目と そろえる。 次までに、 2回目の タイムスタディ。 第5回 振り返る
結果と
想定外を 整理し、 次の 計画を つくる。 第6回 つなぐ
6か月の
取り組みと 次の 計画を、 発表し合う。
ゴールは、
2時間で、共有と学びと、
次の一手まで。
次の
進み具合の共有
やったこと・
学びの時間
データの
ディスカッション
ほかの
次までにやること
次の
安心して話せる場にする、
4つの約束。
4つの
モヤモヤも共有する
悩みは、
中の話は外に出さない
事業所名・
まずやってみる
予定どおり
違いを否定しない
規模や
3つの技で、
計画を動く形にする。
計画を
なぜなぜ分析
「なぜ」を
数字で語る目標
指標＋現状値→目標値＋期限＋測り方。
誰が・いつまでに・何を
担当・
現場に説明できる紙が、
手元に残る。
手元に
実施準備シート
第1回の
現状分析シート
第1回。
改善計画シート
第1〜2回。
改善活動計画シート
第2回〜。
時間だけで判断しない。
3つの材料で確かめる。
3つの
タイムスタディ
1回目と
職員アンケート
取り組みの
現場の声
数字の
第2期の参加事業所を、
受け付けています。
受け付けています。
期間・
- 対象
- ハカルトをご契約の事業所
- 参加する方
- 管理者・リーダー層 2〜3名を想定（上限なし）
- 参加の条件
- 毎回の
キャンプに 参加できること （とくに 第1回） - 推進役を、
事業所の 中で 2人以上決められること - 期間中、
ハカルトを 続けて 利用できること
- 毎回の
- 料金・各回の日程
- 個別にご案内します
よくある質問
ハカルトを使っていなくても参加できますか？
計画どおりに進まなくなったら？
ご利用にあたって
- 成果は、
事業所の 業務時間の取り組みによって 変わります 削減や 特定の 効果を 保証するもの ではありません。 - 加算の
要件を 要件は満たすことを 保証しません 各事業所で ご確認ください。 - 人員削減が
目的ではありません 効率化で生まれた 時間は、 ケアの 質へ 再投資するものと 考えています。 - 図は
イメージ図です 例の事業所名と 数値は 架空です。 内容は 期や 状況に 応じて 変わる 場合が あります。 調査の 数値は 出典の 時点のものです。